문제행동도우미 [학교폭력예방] 우리아이의 폭력적인 성격

사회정신건강연구소
 
우리아이의 폭력적인 성격
 
 
 
다투는 아이 둘

 

 

우리아이가 다른 아이에 비해 폭력적인 성격이 아닌지 걱정됩니다. 알아볼 수 있는 방법은 없을까요?

다음에 제시된 ‘학교폭력위험진단척도’를 이용해 보시기 바랍니다. 자녀에게 다음의 각 문항을 잘 읽고, 해당되는 곳에 체크하게 하세요.

 

학교폭력위험진단척도
문항 전혀 아니다 아니다 보통 그렇다 정말 그렇다
1. 나는 예전에 폭력을 행사하거나 비행행동을 한 경험이 많다.          
2. 나는 비교적 어린 나이(11세 미만)때부터 폭력을 행사하였다.          
3. 나는 학교 성적이 좋은 편이다          
4. 나는 학교 교육에 대해 관심이 없다.          
5. 나는 전학을 많이 한 편이다.          
6. 나는 부모님의 애정과 관심을 늘 고맙게 생각한다.          
7. 나의 부모님은 나를 무시하는 편이다.          
8. 나의 아버지는 매우 무섭고, 독재적이다.          
9. 아버지와 어머니(또는 식구들간)는 자주 싸운다.          
10. 나는 술을 자주 또는 많이 마시는 편이다.          
11. 나는 평소 삶이 즐겁지가 않다.          
12. 나는 선생님이나 어른들로부터 주의가 산만하다는 말을 자주 듣는다.          
13. 나는 항상 마음이 불안하고 초조하다.          
14. 나는 나만의 공상이나 환상 세계에 빠져 있는 경우가 많다.          
15. 나는 새롭고 자극적인 행동이나 일을 즐겨 찾아다닌다.          
16. 나는 부모님께 자주 반항하게 된다.          
17. 나는 다른 사람들과 자주 다투는 편이다.          
18. 나는 내 자신이 매우 강하고 멋진 사람이라고 생각한다.          
19. 나는 작은 일에도 화를 잘 내며 불같은 성질을 갖고 있다.          
20. 나는 폭력적인 인터넷 게임을 많이 한다.          
21. 나는 친구들과 사이가 좋지 못하며, 친구들은 나를 싫어한다.          
22. 나의 친한 친구들은 대부분 질이 좋지 않다.          
23. 부모님은 내가 어디서 무엇을 하고 있는지 관심이 없다.          
24. 나는 지난 일년동안 학교 생활에서 스트레스를 많이 받았다.          
25. 어려움에 처하게 되었을 때 나를 도와 줄 사람이 전혀 생각나지 않는다.          
26. 내가 살고 있는 지역의 사람들은 생활형편이 좋지 못한 편이다          
27. 나는 부모님과 많은 대화를 나누는 편이다.          
28. 나는 부모님을 존경한다.          
29. 내가 저지른 잘못때문에 아버지와 어머니가 심하게 싸운 적이 있다.          
30. 친한 친구 중에서 지난 일년동안 가출이나 학교중퇴, 경찰서 출입 (잘못을 해서)을 한 친구가 있다.          

 

▶ 자녀가 다 체크하였다면.
  1. 각 문항에 대한 점수를 합산하여 총점을 산출합니다. 단, 3, 6, 27, 28번 문항은 역으로 채점합니다 (예를 들면, 1에 반응하면 5점, 2에 반응하면 4점, 3에 반응하면 3점, 2에 반응하면 4점, 1에 반응하면 5점을 부여한다).
  2. 총점이 높을수록 폭력성의 위험이 높다고 진단할 수 있습니다.
  3. 총점이 115점 이상이라면 : 자녀 스스로 자신의 행동을 조절하는 데 많은 관심을 기울여야 하며, 가급적이면 학교상담이나 전문상담을 통해 자신의 폭력성을 해결할 수 있도록 노력해야 합니다.
 
 
<출처 : 폭력없는 우리 학교를 위하여, 청소년위원회,2002>
 
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